Designing an English Pronunciation syllabus for the first year non – Major students at Hanoi Commercial and Tourism College
We all know that, when we learn another language, the interference between the mother tongue and the second language is unavoidable. There are two kinds of interference. The first one is positive, and the second one is negative. In this...
Download
Enseignement de l’expression écrite – Le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh
Tout enfant qui vit dans une société alphabétisée est entouré d’écrit dès sa naissance. L’importance de l’écrit dans l’environnement actuel est un fait incontestable. Il répond soit aux besoins professionnels, soit aux objectifs académiques (l’écrit à l’examen), soit au plaisir...
Download
Pedagogical implications and conclusion
Nowadays English language has gained its significance among a number of foreign languages such as French, Chinese, Russian, Japanese, etc. in the world as well as in Vietnam. The importance of English has been realized in Vietnam because English is...
Download
Quelle est la situation d’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième impliqué dans l’enseignement du F.L.E à l’E.S.S.M
La langue est entièrement marquée de culture, d’une part parce qu’elle est un produit socio-historique, d’autre part, dans la mesure où elle est avant tout toujours une pratique sociale. Réciproquement, aucun trait de culture n’existe indépendamment de la langue, et...
Download
Aimed at reporting the result of the examination of current final achievement test for the 12th form students at NQHS in terms of its validity
A good test can be used as a valuable teaching device. Heaton (1991:5) states that “test may be constructed primarily as devices to reinforce learning and to motivate the student or primarily as a means of assessing the students’ performance...
Download
Bước đầu tìm hiểu phương pháp dạy và học bài khoá tiếng hán của giáo viên và học sinh Việt Nam giai đoạn sơ cấp
一、 选题理由 课文是体现语言实际运用情况的重要部分。课文不仅包含着本课的词汇和语法项目，而且还包含着学生周围的、迫切需要表达的事物，以及必要的文化背景知识等。讲练课文时，如果生动活泼地讲课文，就可能会突破本课词汇限额。由此可见，课文教学的重要性如何强调都不为过，在课文上花多大功夫都值得,怎样教好课文确非易事。然而，身为一名汉语教师，在教学的过程中，笔者也体会到，因若干原因，我们在课文教学上尚未付出适当的功夫，而且从未有人去探挖钻研这一问题。这也是笔者若干年反复思考的问题：讲练课文的时候，怎样把一个枯燥无味的课堂教学变得生动活泼，怎样激发学生学习课文的兴趣，怎样调动学生的积极性和主动性，挖掘他们的最大潜力？正因为如此，笔者决定选《越南师生初级阶段汉语课文教与学方法初探》作为自己硕士论文的题目，希望能帮助越南教师和学生克服在课文教学中所遇到的困难，为教学事业作出一份贡献。 二、 研究范围 由于篇幅、时间所限，本文只针对河内国家大学所属外语大学及河内大学的中文系师生的初级阶段课文教学实况进行研究。考察依据包括教、学与《汉语教程》（杨寄洲主编，1999年，北京语言文化大学出版社出版）现用教材三方面了解越南教师在课堂活动上究竟怎样讲练课文以及越南学生怎样学课文的情况，从而采取因材施教，有的放矢的有效的课文教学方法。 三、 研究对象 现代汉语课文教学及其有关问题，针对越南学生汉语课文学习的难点，深入考察越南教师和学生所采用的课文教与学方法的效果，从而采取适当的课文教与学方法并提出课文教与学的一些建议。 • 本论文研究的目的在于阐明汉语课文教与学理论及原则。 • 指出越南教师和学生在教和学课文中所存在的问题，究其原因并且进行分析成因。 • 将研究所获的结果运用于教学过程之中，改善课堂教学气氛，进一步提高教学效果。 四、 研究任务 为了达到上面所提出的目的，本论文需要完成下列任务: • 综述汉语课文教与学的有关理论问题。 • 对课堂教学活动进行充分的考查，在考查结果的基础上，阐明越南教师和越南学生教和学课文的实况。同时，初探其现用的《汉语教程》，找出其优点及存在不足。 • 指出越南师生在进行汉语课文教与学过程中所遇到的困难，分析其成因，从而提出有效的教与学技巧。 五、 研究方法 本论文使用的研究方法是在参考前人研究成果的基础上对越南教师和学生进行考察，从而对其进行描写、分析并归纳成若干课文教学的原则。最后对越南教师使用的课文教学方法和越南学生课文学习方法进行调查结果分析，并提出课文教与学的一些建议。 六、 论文结构 本论文除了绪论、结论、附录之外包括以下三章 第一章：关于汉语课文教与学的一些基础理论 第二章：越南师生初级阶段汉语课文教与学的实况考察 第三章：越南师生初级阶段汉语课文教与学偏误成因及教学建议
Download
Phương pháp sửa lỗi trong lời nói khẩu ngữ của học viên học viện khoa học quân sự ở giai đoạn đầu
Актуальность темы С тех пор как появилась потребность в обучении иностранному языку, появилась и задача поиска эффективных путей достижения этой цели. Огромное количество педагогов стремится создать конкретные системы обучения, способные обеспечить каждому учащемуся успешное овладение иностранным языком. Однако трудностей, стоящих...
Download
Tìm hiểu câu ghép tương phản trong tiếng hán và nghiên cứu về lỗi sai của sinh viên Việt Nam khi sử dụng loại câu ghép này
近十年来，在越南引起了“汉语热”。这说明汉语以其“平易近人”的特性日益被越南人所接受。然而，在海防民办大学、海防大学从事汉语教学的六年中以及从国家大学所属外语大学汉语系的学生作文中，我发现越南学生在学习汉语的过程中有时“入乡”而不“随俗”。因此，他们在习得作为第一种(甚至第二种)外语_汉语的过程中遇到了不少汉语“休克”，其中有汉语复句，特别是汉语转折复句。 其原因之一是汉语与越语的表示转折关系的词语和复句在许多情况下具有一些共性。另外，汉语转折复句的教与学尚未得到老师和学生的足够重视，因而学生在使用该类复句时无意中出了错，而且偏误的情况繁杂多样。 作为一个学习与研究汉语的越南人，我认为很有必要对汉语转折复句进行比较客观的、深入的研究分析。另外，本人还在越南学生误用汉语转折复句的来源基础上对汉语转折误句进行详细的分析。这就是本论文的主要研究内容。与越语同类复句进行比较只是为后者服务的。 本人研究该课题的主要目的是在明确汉语单句、复句的基础上，全面考察汉语转折复句，找出越南学生误用汉语转折复句的成因，从而对汉语转折复句的教与学提出一些建议。 在编写论文的过程中，本人采取语料收集、偏误考察、统计、分析、归纳、比较等方法。 希望这一尝试性的研究能够为汉语作为第二语言的习得添上一砖一瓦；也希望有助于汉语转折复句的教与学。
Download
Dạy – Học giới từ theo quan điểm cơ bản của triết học duy vật biện chứng
Từ là đơn vị cơ bản của ngôn ngữ. Từ tạo nên câu. Câu là đơn vị cơ bản của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. Do đó muốn nắm vững một ngoại ngữ, giao tiếp được bằng ngoại...
Download
Improving listening skills for third-Year students at Hong Duc University through portfolio
In English teaching, the main objective is to prepare students for communication in the real world and it is very important for a learner to efficiently equip himself with four skills, together with relatively sufficient background knowledge. However, obtaining a...
Download
Etude pour une amelioration de l’enseignement de l’expression orale aux étudiants de la 3è année de l’université de thăng long
Comme nous le savons, la communication est indispensable pour l’homme depuis la nuit des temps. L’expression orale (EO) demeure le moyen très efficace de la transmission des messages. Cependant, pour plusieurs raisons, que nous allons analyser dans les parties qui...
Download
Sử dụng phương pháp tình huống trong giảng dạy môn giáo dục học tại trường ĐHNN – ĐHQG Hà Nội
1.1 Xuất phát từ yêu cầu đổi mới chất lượng của giáo dục đào tạo nói chung, chất lượng giáo dục đại học nói riêng, nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước trong giai đoạn hiện...
Download
Renforcement de la compétence de compréhension écrite assisté par l’ordinateur
De nos jours, on ne pourrait pas imaginer un lycée sans une salle d’informatique, tant que l’ordinateur est devenu incontournable dans notre vie Les informations ne se limitent pas dans les journaux, les magazines. Elles ont pénétré dans le domaine...
Download
Nghiên cứu khảo sát môn học phát âm cho sinh viên năm thứ 1, khoa sư phạm Tiếng Anh – Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc Gia Hà Nội
Để có thể giao tiếp nói bằng một ngôn ngữ nước ngoài theo cách giống như một người bản ngữ, người học thứ tiếng ấy phải đạt được một mức nhất định về độ chính xác (accuracy) và độ trôi...
Download
Đổi mới phương pháp dạy và học môn tin học 1 ở trường đại học ngoại ngữ – Đại học quốc gia hà nội để nâng cao hiệu quả dạy học của môn học và phù hợp với loại hình đào tạo theo tín chỉ
Hiện nay trên thế giới ngành công nghệ thông tin ngày càng phát triển mạnh và sự phát triển của nó đã mang lại rất nhiều thành quả to lớn và có ý nghĩa đối với con người, những thành...
Download
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập thể lực nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên trường đại học ngoại ngữ – Đại học quốc gia Hà Nội
Hệ thống Giáo dục Thể chất trong các trường đại học là một bộ phận hữu cơ của hệ thống Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Mục Đích của Giáo dục Thể chất (GDTC) là củng cố và tăng...
Download
Presents a detailed description of the study – The methodology which includes the setting, sampling procedure, data collection, and data analysis
Writing assignment is one of useful learner – centered approaches. It has been applied in teaching writing skill, which helps close the gap between the teaching and assessment (White, 1985). Many researchers such as Belanoff and Elbow (1986), Fredman (1991),...
Download
Tổ chức xêmina môn Chủ nghĩa xã hội khoa học cho sinh viên ĐHNN – ĐHQGHN theo phương thức đào tạo tín chỉ
1. Lý do chọn đề tài Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng lấy người học làm trung tâm là yêu cầu cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của hệ thống...
Download
Evaluating the Reliability and Validity of an English Achievement Test for Third-Year Non-major students at the University of Technology, Ho Chi Minh National University and some suggestions for changes
1.1 Rationale for choosing this topic English has already played a specially important role in the increasing development of science, technology and international relations, which has resulted in the growing needs for English language learning and teaching in many parts...
Download
Phân tích lỗi sai của học sinh Việt Nam trong quá trình sử dụng câu chữ “了” trong tiếng Hán hiện đại
Cho đến nay, việc nghiên cứu quá trình thụ đắc ngôn ngữ thứ hai đã trải qua bốn giai đoạn, đó là so sánh đối chiếu; phân tích lỗi sai; phân tích việc vận dụng ngôn ngữ và phân tích...
Download
A Vietnamese-English cross-cultural study of the use of hedging before giving bad news
1. Rationale It goes without saying that language plays an important part not only in recording and understanding culture but also in communication among people who share or do not share the same nationality, social or ethnic origin, gender, age,...
Download
How to cope with cultural obstacles to speaking English in the classroom
I.1. Rationale It cannot be denied that learning English is now a must for youngsters in Vietnam, especially when that Vietnam has joined the World Trade Organization (WTO). English has become a compulsory subject at high school throughout the country....
Download
An action research on the effects of pre – Writing activities on the grade – 11 non – major english students’ motivation in writing at nguyen binh khiem high school Hanoi
Nowadays English has become an international language because it is widely used in many parts of the world. In the tendency of integration of the global economy, English is one of the effective communicative tools for everybody. The role of...
Download
An excellent opportunity to help me bridge theory and practice which otherwise remains nebulous
1. Rationale. Language teaching is a complex process involving many interrelated factors. Many studies have been done to find out suitable and effective methods of teaching language. However, many researchers have showned that teaching methods don’t play a decisive role...
Download
Nghiên cứu Kính – Khiêm ngữ trong thư tín tiếng Hán (Có đối chiếu với tiếng Việt)
Trung Quốc là một trong những dân tộc đặc biệt coi trọng lễ nghi, coi trọng phép lịch sự. Trong văn hoá giao tiếp, nguyên tắc lịch sự được đòi hỏi hết sức nghiêm ngặt.Tiêu chuẩn đầu tiên của lịch...
Download
A cross-Cultural study on making a bargain in english and vietnamese
Any creatures on this earth, when forming a community, share their same language to survive and to develop. Each type of animal has its own so-called language so that they can recognize its specie. Language of bird is the sound...
Download
A study on Evidential Modal Markers in English
1. MOTIVATION OF THE STUDY Natural languages, true enough, offer speakers many and various linguistic devices to facilitate their communication. That is, these devices are supposed to support the speakers in terms of sharing information together with expressing their emotions...
Download
Intended to thoroughly contrast verbal criticism in English and Vietnamese from cultural perspective
In the light of Communicative Language Teaching, language is taught for but communication. In other words, to teach language is to provide learners with communicative competence, by which Richards et al. (1992:65) means “the ability not only to apply grammatically...
Download
Nghiên cứu các từ ngữ chỉ thực vật tùng, trúc, cúc, mai, lan và ý nghĩa văn hóa của chúng trong tiếng hán (đối chiếu với từ ngữ tương ứng trong tiếng việt)
0.1 选题理由 在语言内部的各个系统中 ,与语法、语音相比,词汇对社会文化的反映及其受文化的影响也较为突出。因此学习某种语言的词汇离不开对民族文化的探索。 由于各个民族的风俗习惯、价值观念不同，思维方式也不同 ,因此对同一事物,同一概念的理解和表达方式也有可能存在着一定的差异。词义生动地体现了民族的文化、心理以及价值观念等,所以词语的文化含义早就引起语言学家的关注。 在人类社会发展长河中,植物与人类关系非常密切。除了植物的实用价值,其独特性和习性引起了人们的好奇,使人们产生了种种联想,并借植物来表达思想,抒发感情。在中国,绚丽多彩的花草树木一直是文人墨客歌咏的对象。汉语中的许多花木也因而具有了极其丰富的联想意义和文化内涵。 我们也容易看出在越语中各种花木有着丰富而深刻的文化蕴含。中越两国虽然共处同一个文化空间,但民族文化还存在着一定的差异。由于民族的文化差异,植物词语的文化含义也有异同。本论文对汉语里松、竹、菊、梅、兰等植物词语进行研究,进而将其与越南语相对应的词语进行对比,阐明两国语言中植物词语在文化含义方面的异同。这对汉语词汇教学及比较研究汉越的文化都有一定的意义和价值。 因上述的理由,本人决定以《汉语里松、竹、菊、梅、兰等植物词语及其文化含义研究(与越语相应词语对比)》作为硕士毕业论文课题。 0.2 研究目的 该课题的研究目的是为了加深对植物有关词语了解，进而丰富自己的汉语言文化知识,提高语言交际能力。 通过汉语植物有关词语的文化含义研究,与越南语相对词语对比,指出两者的异同。 将植物有关词语的文化含义研究结果应用于教学实践,希望为汉语词汇教学提供参考资料。 0.3 研究任务 为了达到上述的目的，本论文完成以下四项任务： •概括植物词语有关问题。 •对汉语里松、竹、菊、梅、兰等植物词语进行研究指出其结构特点及文化内涵。 •与越南语对应词语对比 , 指出两者的异同。 •将研究结果应用于教学实践 , 提出一些教学建议以便提高越南汉语学习者的词语理解及语言交际能力。 0.4 研究范围 在汉语与越语里 , 具有文化含义的词语都很丰富。越南汉语学习、研究者曾在不同方面、不同范围探讨汉语词语的文化含义。在本论文里，本人只深入研究汉语松、竹、菊、梅、兰等最有代表性的植物词语及其组成的固定词组,同时将它们与越语相对词语进行对比，而没有深入探索越南语的植物词语。 0.5 研究方法 在研究该课题过程中，本人已采取如下几种方法： •采取统计法对松、竹、菊、梅、兰等植物词语及其构成的固定词组进行统计。 •采取分析法对松、竹、菊、梅、兰等植物词语及其构成的固定词组进行结构分析及语用分析。 •采取对比法对汉、越语里松、竹、菊、梅、兰等植物词语及其构成的固定词组进行对比指出两者的异同。 为了获得可靠依据,在将研究结果应用于汉语教学过程中,本论文采用问卷调查法对越南学生学习该类词语情况进行调查并加以分析。
Download
The aim of the study was to investigate how the teachers at UTC teach pronunciation to first-Year student
1. Rationale In the past few years, as the Vietnamese have come into contact with people from other countries, especially since Vietnam entered the World Trade Organization (WTO) and became one of twenty destinations of the world, there is a...
Download