Một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc ở trường Mầm Non – Mầm Non
- Người chia sẻ :
- Số trang : 36 trang
- Lượt xem : 4
- Lượt tải : 500
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc ở trường Mầm Non – Mầm Non, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Trong hoạt động gĩc l tổng hồ cc loại trị chơi . trong qu trình chơi trẻ cĩ thể tự bổ sung để mở rộng chủ đề chơi, nội dung chơi, nội dung hoạt động. Chính vì vậy đặc trưng cơ bản của trị chơi l qu trình tưởng tưởng biểu hiện rất r nt, trẻ được tự do ti tạo nghĩa l tự nghĩ ra chủ đề chơi nội dung chơi vì vậy m nội dung chơi luơn phụ thuộc vo kinh nghiệm của trẻ. Hoạt động gĩc l phương tiện gio dục nhận thức. Trong qu trình thực hiện cc trị chơi, trẻ phải sử dụng cc phương tiện, đồ dng, nhờ sự tiếp xc đó m vốn hiểu biết của trẻ được mở rộng như: tn gọi, mu sắc, kích thước, hình dạng những thuộc tính khơng gian của đồ vật . hay khi đứng trn cương vị của người lớn( qua cc vai chơi) để thể hiện hoạt động của họ, trẻ mới hiểu được ý nghĩa hoạt động của con người l: lm việc vì người khc. Hoạt động gĩc cịncủng cố chính xc, v mở rộng sự hiểu biết của trẻ về hiện tượng xung quanh
