Ngay từkhi còn nằm trong nôi, mỗi chúng ta ñã ñược tiếp xúc với thành ngữ, tục ngữ, ca dao, dân ca Việt Nam qua lời ru mượt mà, êm ái của bà, của mẹ. Riêng ñối với thành ngữ, tục ngữ, ngoài việc sửdụng hết sức gần gũi, quen thuộc trong lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân thì nó còn xuất hiện rất phổbiến trong các sáng tác văn chương. Khi tiếp cận với tác phẩm văn chương thì một trong những ñiều ñểlại ấn tượng sâu sắc nhất trong chúng ta chính là khảnăng sửdụng ngôn ngữmà ñặc biệt là khảnăng sửdụng thành ngữ, tục ngữcủa tác giảtrong tác phẩm. Thực tếcho thấy, những nhà văn nhà thơlớn từxưa ñến nay ñều sửdụng vốn thành ngữ, tục ngữrất thành công trong sáng tác của mình như: Nguyễn Trãi, Nguyễn Du, HồChí Minh . ðiều này chứng tỏrằng thành ngữ, tục ngữlà vốn ngôn ngữvô cùng vô tận và rất quí báu của dân tộc. ðó là một mảnh ñất màu mỡ, không chỉcó bàn tay khai phá của các tác giảvăn học trước ñó mà trong cảgiai ñọan hiện nay thì thành ngữ, tục ngữcũng là một mảnh ñất ñểcho tác giảvăn học ñương ñại khai phá và sửdụng rất có hiệu quả. Với lòng yêu thích say mê mong muốn ñược tìm hiểu khám phá ngôn ngữquý báu của dân tộc ñồng thời muốn tìm hiểu sâu sắc hơn vềcách sửdụng thành ngữ, tục ngữtrong truyện ngắn của nhà văn ñương ñại Nguyễn Huy Thiệp, tôi ñã quyết ñịnh chọn ñềtài: “Thành ngữ, tục ngữtrong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp”. Tôi hy vọng rằng trong quá trình tìm hiểu mghiên cứu sẽgiúp cho tôi khám phá ra những nét ñộc ñáo trong việc sửdụng thành ngữ, tục ngữcủa tác giảNguyễn Huy Thiệp. ðồng thời, cũng cung cấp cho hành trang vào ñời của tôi một lượng kiến thức ñáng kểvề thành ngữ, tục ngữ, phục vụ ñắc lực cho chuyên môn nghềnghiệp sau này của tôi là một cô giáo dạy Văn