Luận văn Quản lý văn hóa đọc tại thư viện tỉnh Hải Dương
- Người chia sẻ : vtlong
- Số trang : 181 trang
- Lượt xem : 7
- Lượt tải : 500
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Luận văn Quản lý văn hóa đọc tại thư viện tỉnh Hải Dương, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Ngày 09 tháng 6 năm 2014, tại Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành
Trung ương Đảng khóa XI đã ban hành Nghị quyết số 33-NQ/TW về xây
dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển
bền vững đất nước. Nghị quyết đã định hướng mục tiêu “xây dựng nền văn
hóa và con người Việt Nam phát triển toàn diện hướng đến chân-thiện-mỹ,
thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ và khoa học là sức mạnh nội
sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững đất nước”. Gắn phát triển văn
hóa vào việc phát triển con người, xây dựng con người Việt Nam phát triển về
nhân cách, đạo đức, trí tuệ, năng lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm
xã hội, nghĩa vụ công dân. Trong các yếu tố làm nên một nền văn hóa của dân
tộc, văn hóa đọc – một yếu tố giúp con người lĩnh hội, vận dụng tri thức, kinh
nghiệm và giá trị văn hóa của nhân loại giữ một vai trò quan trọng trong việc
góp phần hình thành nhân cách, phát triển tư duy, năng lực để phục vụ cho
học tập, công tác, phục vụ đắc lực cho sự phát triển của xã hội.
Nhận thức vai trò và tầm quan trọng của văn hóa đọc đối với sự phát
triển kinh tế – xã hội của đất nước, Ngày 15 tháng 3 năm 2017, Thủ tướng
Chính phủ đã ký Quyết định số 329/QĐ-TTg phê duyệt Đề án phát triển văn
hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 với mục
tiêu xây dựng và phát triển thói quen, nhu cầu, kỹ năng và phong trào đọc
trong mọi tầng lớp nhân dân, nhất là trong thanh niên, thiếu niên, học sinh,
sinh viên, chú trọng tới người dân ở vùng nông thôn, vùng có điều kiện kinh
tế khó khăn; cải thiện môi trường đọc; góp phần nâng cao dân trí, phát triển tư
duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng nhân cách; hình thành lối sống lành mạnh
trong con người Việt Nam, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập [46]. Trong
công tác phát triển văn hóa đọc, thư viện công cộng giữ một vai trò hết sức
quan trọng trong việc tạo ra môi trường đọc, hứng thú đọc, hướng dẫn, định
hướng đọc, trên cơ sở đó hình thành kỹ năng đọc cho người đọc. Cũng chính2
vì vậy, một trong những hoạt động quan trọng mà thư viện công cộng phải
làm nhằm phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đó là quản lý văn hóa đọc.
