Trước yêu cầu mới của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất
nước và hội nhập quốc tế, nguồn lực con người càng trở nên có ý nghĩa quan
trọng, quyết định thắng lợi trong việc thực hiện chiến lược phát triển kinh tế,
xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
Đối với bậc học mầm non, Nhà nước đặc biệt quan tâm thể hiện qua
những chủ trương, chính sách cụ thể như: Ngày 23/6/2006, Thủ tướng Chính
phủ đã ban hành Quyết định số 149/2006/QĐ – TTg phê duyệt đề án “Phát
triển giáo dục mầm non giai đoạn 2006 – 2015”. Trong đó nêu rõ “Giáo dục
mầm non là cấp học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng
ban đầu cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ của trẻ em
Việt Nam”. Để từng bước thực hiện tốt các nhiệm vụ trên, các trường ĐH, CĐ
có ngành đào tạo giáo viên mầm non cần phải xác định được nhiệm vụ trọng
tâm đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.