Luận văn Dàn dựng một số tiết mục dân ca vùng châu thổ sông Hồng tại trường trung học cơ sở Láng hạ, quận Đống đa, thành phố Hà Nội

  • Người chia sẻ : vtlong
  • Số trang : 130 trang
  • Lượt xem : 6
  • Lượt tải : 500
  • Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại

NHẬP MÃ XÁC NHẬN ĐỂ TẢI LUẬN VĂN NÀY

Nếu bạn thấy thông báo hết nhiệm vụ vui lòng tải lại trang

Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Luận văn Dàn dựng một số tiết mục dân ca vùng châu thổ sông Hồng tại trường trung học cơ sở Láng hạ, quận Đống đa, thành phố Hà Nội, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên

Bắc Bộ nói chung và vùng châu thổ sông Hồng nói riêng là cái nôi
hình thành văn hóa dân tộc Việt Nam. Văn hóa vùng châu thổ sông Hồng
là sự giao hòa giữa thiên nhiên và con người, mang những nét đặc trưng
của văn hóa Việt và có những nét đặc trưng của văn hóa vùng. Với nhiều
dân tộc cùng tồn tại và sinh sống đan xen, nhưng lại mang những bản sắc
riêng. Mỗi dân tộc đều có những làn điệu dân ca riêng, độc đáo làm thành
một nền âm nhạc dân gian đa dạng, phong phú của vùng. Điển hình là các
thể loại dân ca như: Hát Trống Quân, Quan Họ, Hát ru, Hát Đúm
Dân ca đã gắn bó với cuộc sống con người, đi vào đời sống tinh
thần, tham gia vào các sinh hoạt, lao động hàng ngày của người dân. Cái
tinh túy, cái đẹp của dân ca đã được chắt lọc và lưu truyền từ thế hệ này
sang thế hệ khác. Ngày nay, những di sản nghệ thuật quý báu ấy đang là
nguồn nuôi dưỡng tâm hồn, cốt cách mỗi con người; là cơ sở gắn kết
những yếu tố văn hóa mới với những giá trị mang đậm bản sắc dân tộc và
đặc biệt, điều này ảnh hưởng rất lớn đến việc hình thành và phát triển tâm
lý, tính cách của thế hệ trẻ.
Thực tế hiện nay cho thấy, đa phần lớp trẻ thích nghe và thích hát
những bài hát trẻ trung, sôi động, nhạc ngoại, lớp trẻ đang được tiếp xúc
nhiều với luồng văn hóa ngoại lai, nhất là luồng văn hóa phương Tây và có
xu hướng lãng quên các làn điệu dân ca, thậm chí không mấy mặn mà với
các bài dân ca. Thực tế đó đặt ra một yêu cầu cấp thiết là đưa dân ca đến
gần với thanh, thiếu niên, trong đó biện pháp hữu hiệu và phổ biến nhất là
đưa dân ca trở thành một trong những nội dung giáo dục quan trọng trong
nhà trường phổ thông