Nghiên cứu về đội ngũ, có nhiều quan niệm khác nhau, như: Đội ngũ
(cán bộ, công chức, trí thức, bác sỹ.) đều xuất phát theo cách hiểu của thuật
ngữ quân sự về đội ngũ “Đó là một tổ chức gồm nhiều người, tập hợp lại
thành một lực lượng đội ngũ chỉnh tề”. Theo Từ điển Tiếng việt, “Đội ngũ là
tập hợp một số đông người cùng chức năng hoặc nghề nghiệp” [106; tr. 446].
Trong Từ điển Giáo dục học, đội ngũ là tập hợp gồm nhiều người có
cùng chức năng hoặc nghề nghiệp tạo thành một lực lượng [52]. Tác giả
Nguyễn Bách Thắng, quan niệm: Đội ngũ là một tập thể người gắn bó với
nhau theo cùng lý tưởng, có cùng một mục đích chung, làm việc theo kế
hoạch và gắn bó với nhau về mặt lợi ích tinh thần và vật chất cụ thể [91].
Khái niệm đội ngũ được sử dụng phổ biến trong nhiều lĩnh vực, những tổ
chức thuộc các lĩnh vực khác nhau (đội ngũ tri thức; đội ngũ văn, nghệ sĩ; đội
ngũ cán bộ, công chức, viên chức; đội ngũ y, bác sĩ.). Đối với lĩnh vực
GD&ĐT, đội ngũ là khái niệm dùng để chỉ những tập hợp người được phân biệt
với nhau về chức năng, nhiệm vụ trong hệ thống GD&ĐT (Chẳng hạn: ĐNGV,
đội ngũ CBQL). Với ĐNGV luôn được các tác giả, nhà khoa học sử dụng để chỉ
những người có chuyên môn, nghiệp vụ ở lĩnh vực giáo dục, với sự hiểu biết
phương pháp dạy học, giáo dục và có khả năng cống hiến sức lực, trí tuệ cho sự
nghiệp giáo dục.
Như vậy, đội ngũ là tập hợp một nhóm người có cùng chức năng hoặc
nghề nghiệp, thực hiện một mục đích chung.
Tiếp cận khái niệm “Đội ngũ” như trình bày ở trên, chúng tôi quan
niệm: ĐNGV trường đại học là một tập hợp những người làm nghề dạy học,
giáo dục được tổ chức thành một lực lượng và cùng thực hiện nhiệm vụ chung
là đào tạo, NCKH và phục vụ cộng đồng.