Trong tác phẩm “Sửa đổi lề lối làm việc” của Hồ Chí Minh (1947), Bác viết “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc” [19, tr. 58] và “Muôn việc thành công hoặc thất bại, đều do cán bộ tốt hoặc kém” [19, tr. 19]. Vì vậy muốn có cán bộ tốt phải chú trọng đến công tác đánh giá cán bộ để làm căn cứ tiếp tục bố trí, sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chế chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức. Ngày nay, Đảng ta coi giáo dục là Quốc sách hàng đầu. Vị thế, vị trí người thầy được coi là nhân vật trung tâm của Quốc sách ấy. Đặc biệt, trong khi nước ta đang hướng đến nền kinh tế tri thức, muốn phát triển công nghệ mới, làm chủ công nghệ cao không có cách nào khác là phải tăng cường đầu tư phát triển nguồn nhân lực, đầu tư phát triển con người. Để thực hiện được điều đó, nhất thiết phải đẩy mạnh sự nghiệp giáo dục – đào tạo. Sinh thời, Thủ tướng Phạm Văn Đồng đã nói “Nghề dạy học là một nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”. Nhân dân tôn vinh, gọi người thầy giáo là “ Kỹ sư tâm hồn”. Bởi, dạy học không chỉ dạy chữ mà cao hơn là dạy cho học trò đạo lý làm người. Thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Đảng ủy – Ban Giám hiệu Trường Đại học Y tế công cộng xác định đánh giá thực hiện công việc là nhiệm vụ trọng tâm trong công tác quản trị trường học giai đoạn 2014 – 2020, trong đó đội ngũ viên chức giảng dạy được quan tâm đặc biệt nhằm phát huy hết năng lực chuyên môn và nhiệt huyết để xứng đáng với sự tôn vinh của nhân dân