Để nâng cao hiệu quả của các bài giảng Vật Lý đòi hỏigiáo viên phải lồng ghép giữa trình bày lí thuyếtxen kẽ với các thínghiệm, phát huy tốt tác dụng của thí nghiệm trong giảng dạy. Trong giai đoạn hiện nay, công nghệ thông tin đang được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh dạy học, công nghệ thông tin đã góp một phần không nhỏ trong việc thúc đẩy hoạt động giảng dạy ở các trườngTHPT, giáo viên có điều kiện áp dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả công việc dạy học ngày càng nhiều.Tuy vậy,các bài giảng điện tử của các giáo viên thường sử dụng thí ngiệm được soạn thảo bằng Pawpoi hoặc Flash, ở cácthí nghiệm này được người soạn đưa ra thông số cho trước, các thông số đưa ra không thể thay đổi được trong quá trình trình bày thí nghiệm. Để các bài giảng Vật Lý đạt kết quả cao, học sinh nắm đươc hiện tượng một cách sâu sắc thì phương án tốt nhất đó là phải minh chứng các vấn đề nêu lên trong lý thuyết bằng các phương àn thí nghiệm thực hành. Bên cạnh việc trình bày các thí nghiệm trựcquan thì thí nghiệm ảo cũng đã mang lại hiệu quả thiết thực, đặc biệt trong các b ài giảng điện tử có sử dụng máy chiếu, những thí nghiệm mà khi dùng thí nhiệm thực hành chúng ta không có đủ điều kiện để thực hiện có kết quả chính xáchoặc những thí nghiệmchúng ta không thể thực hiện được. Thí nghiệm ảo có thể khắc phục được các nhược điểm mà thí nghệm được soạn thảo bằng Pawpoi hoặc Flash mắc phải và còncó thể thực hiện được một số thí nghiệm mà khi dùng thí nghiệm thực hành cho ta kết quả quá sai lệch. Hiện nay phần mềm thiết kế thí nghiệm ảo có nhiều nhưng không phải phần mềm nào cũng có thể sử dụng có hiệu quảthật sự thết thực và dễdàng áp dụng. Qua kinh nghiệm thiết lập thí nghiệm ảo trong việc giảng dạy Vật lý phổ thông tôi nhận thấy, phần mềm thiết lập thí nghiệm ảo Vật lý thật sự có hiệu quả và cũng dễ sử dụng đó là Crocodile Physics 605.