Trước đây, khi Internet chưa phát triển, máy tính đã trởthành một công cụ đắc lực hỗtrợgiáo viên xây dựng các bài giảng điện tử, các phần mềm mô phỏng qua đó giúp cho học viên có thểhiểu bài học một cách dễdàng hơn. Cùng với sựphát triển mạnh mẽcủa Internet, một hình thức đào tạo khác đã xuất hiện, đó là phương thức đào tạo trực tuyến, trong đó quá trình học tập và đào tạo diễn ra chủyếu ởtrên mạng. Hình thức này được gọi là E-Learning. Trong phương thức đào tạo này, học viên và giáo viên không nhất thiết phải gặp mặt nhau theo hình thức “mặt đối mặt”. Thay vào đó, học viên sẽtiến hành hoạt động học tập của mình thông qua các thao tác với các trang web được sinh ra bởi một hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến gọi là LMS (Learning Managament System). Bản thân hệ thống này cũng chịu trách nhiệm quản lý các học viên, tổ chức các hệthống hoạt động học tập dành cho học viên Người giáo viên lúc này không cần thiết phải có những buổi dạy trực tiếp trên mạng. Thay vào đó, họtập trung vào việc xây dựng các nội dung đào tạo, kiến tạo những hoạt động trên các hệ thống LMS đểgiúp học viên tiếp thu được các kiến thức cần thiết. Một trong những bước quan trọng nhất của E-Learning là việc xây dựng nội dung dành cho từng khoá học cụthể. Nội dung này được xây dựng trên nền tảng của web và internet. Web cho phép học viên thảo luận (vềnội dung) cũng nhưbiện pháp đểnắm được các cuộc hội thoại (tương tác) thông qua các ngôn ngữkịch bản. Trước đây, khi chưa có các công cụchuyên biệt hỗtrợquá trình thiết kếbài giảng trực tuyến, người dùng phải tựxây dựng các nội dung cho bài giảng thông qua những ngôn ngữ được sửdụng trên web nhưHTML, XML Điều này đã hạn chếrất nhiều đến sựphát triển của E-Learning, vì việc sửdụng thành thạo HTML hay XML, hay các ngôn ngữkịch bản ứng dụng trên trang web là một cái gì đó khó khăn, rắc rối và xa vời đối với các giáo viên. Họkhông đủkiến thức, kỹnăng, kỹ xảo đểxây dựng các trang web riêng của mình, vì thếphải dựa vào các nhà phát triển phần mềm đểsinh ra các nội dung đào tạo trực tuyến theo chuyên môn của mình. Vì thế, việc xuất hiện các phần mềm hỗtrợsoạn thảo nội dung đào tạo trực tuyến là một bước đi quan trọng đểphát triển E-Learning trong cộng đồng Internet.