Đồ án Xây dựng Website hỗ trợ đào tạo theo mô hình tín chỉ
- Người chia sẻ :
- Số trang : 77 trang
- Lượt xem : 10
- Lượt tải : 500
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Đồ án Xây dựng Website hỗ trợ đào tạo theo mô hình tín chỉ, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Trong những năm qua, giáo dục đào tạo đã có nhiều thay đổi, cải tiến với các hình thức học tập mới khắc phục những nhược điểm của phương pháp học tập truyền thống. eLearning, được hiểu là học tập điện tử, đào tạo trực tuyến, với sự trợ giúp của các công nghệ mới nhất trong lĩnh vực công nghệ thông tin, là hình thức học tập hứa hẹn sẽ khắc phục tốt những nhược điểm của phương pháp học tập truyền thống. eLearning đã được thử nghiệm và bước đầu hoàn chỉnh ở nhiều nơi trên thế giới. Trong tiến trình đổi mới giáo dục của Việt Nam hiện nay, việc chuyển đổi từ đào tạo truyền thống, theo niên chế, sang đào tạo theo tín chỉ là tất yếu và hợp lý. Mô hình đào tạo tín chỉ đáp ứng được các yêu cầu về nâng cao chất lượng giáo dục ở các bậc học đại học, cao đẳng. Đồ án “Xây dựng Website Hỗ trợ đào tạo theo mô hình đào tạo tín chỉ” đúng như tên gọi của nó, sẽ tạo ra một công cụ hỗ trợ Giáo viên và Sinh viên trong việc tự học, tự nghiên cứu – Một trong những yêu cầu hàng đầu của mô hình đào tạo tín chỉ. Hiện nay tồn tại rất nhiều các hệ thống đào tạo trực tuyến rất tốt, trong số đó nổi bật nhất là hệ thống mã nguồn mở Moodle. Là một LMS được xây dựng và phát triển từ lâu và chuyên nghiệp, Moodle là một giải pháp rất tốt để đáp ứng các nhu cầu về đào tạo trực tuyến và được rất nhiều các tổ chức, cá nhân sử dụng. Tuy nhiên hệ thống này cũng có những hạn chế nhất định, đặc biệt là khi áp dụng vào mô hình đào tạo tín chỉ, với các yêu cầu như: quản lý Sinh viên đăng ký học các môn học (Sinh viên chỉ được học các Môn (khóa học) nếu có đăng ký môn học đó (trong thực tế); Theo dõi, thống kê, đánh giá quá trình học tập của Sinh viên theo các bài tập bắt buộc, bài tập nhóm; Thảo luận theo nhóm, thảo luận theo lớp, Việc xây dựng một hệ thống mới nhằm tạo được một công cụ hiệu quả, đáp ứng được các yêu cầu trên và một số tính năng của một LMS. Hệ thống này sẽ không chỉ dừng lại trong khuôn khổ đồ án này mà sẽ còn được tiếp tục hoàn thiện và phát triển thêm với mục tiêu có thể đưa vào thực tế triển khai ứng dụng.
