Nghịquyết Hội nghịlần thứIV Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (Khóa IV, 1993) nêu rõ: “Mục tiêu giáo dục – đào tạo phải hướng vào việc đào tạo những con người lao động tựchủ, sáng tạo, có năng lực giải quy ết những vấn đềthường gặp, qua đó mà góp phần tích cực thực hiện mục tiêu lớn của đất nước” (dẫn theo Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên 2005, tr. 1) Vềphương pháp giáo dục đào tạo, Nghịquyết Hội nghịlần thứII Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (Khóa VIII, 1997) đã đềra: Phải đổi mới phương pháp đào tạo, khắc phục lối truyền thụmột chiều, rèn luyện thành nếp tưduy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng những phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học, đảm bảo điều kiện và thời gian tựhọc, tựnghiên cứu ”.