Xuất phát từ quan điểm của Đại hội lần thứ VI Đảng cộng sản Việt Nam về xây dựng nền kinh tế nhiều thành phần t heo định hướng xã, nhằm phát huy nội lực của toàn xã hội, phát triển kinh tế xã hội, xây dựng xã hội công bằng văn minh; Từ những quan điểm của Đại hội lần thứ VI , ngành Giáo dục – Đào tạo cũng chủ trương đa dạng hoá các loại hình và phương thức đào tạo, tạo cơ hội cho nhiều người nhất là thanh niên học sinh có cơ hội học tập nâng cao trình độ , công n ghệ mới để lập thân , lập nghiệp . Công nghệ thông tin (CNTT) ngày nay là công cụ có vị trí đặc biệt quan trọng trong thời kỳ đổi mới. Nó không thể thiếu đối với cán bộ , viên chức nhà nước nh ất là đối với các ngành kinh tế, kỹ thuật , văn hoá, xã hội,giáo dục, dịch vụ du lịch .CNTT được ví như là chìa khoá để hội nhập vào khu vực và quốc tế và là con đường để đi đến thành công. Chiến lược phát triển CNTT của Việt Nam hiện nay là phát triển hệ thống mạng lưới tin học t rên toàn quốc:“Thực hiện 50% Hành chính công cơ bản trực tuyến, 100% các trường dùng Internet, thự c hiện chứng minh thư điện tử, Chính phủ điện tử. Chính phủ đã và đang đưa ra chủ trương chọn CNTT là một trong các nhóm kỹ thuật tiên tiến được đầu tư theo phương thức đi tắt đón đầu để đuổi kịp theo sự phát triển của thế giới . Chỉ thị số 58 /CT TƯ của bộ chính trị về việc đẩy mạnh và ứ ng dụng CNTT phục vụ sự nghiệp C ông nghiệp hoá, Hiện đại hoá (CNH,HĐH) đất nước đã nêu rõ “CNTT là một trong những động lực qua n trọng nhất của sự phát triển. C ùng với một số ngành công nghệ cao khác, CNTT đang làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, xã hội của thế giới hiện đại ” “ Ứng dụng và phát triển CNTT ở nước ta nhằm góp ph ần giải phóng sức mạnh vật chất , trí tuệ và tinh thần của toàn dân tộc, thúc đẩy công cuộc đ ổi mới, phát triển nhanh và hiện đại hoá các ngành kinh tế, tăng cường năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp, hỗ trợ có hiệu quả cho quá trình chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân, đảm bảo an ninh quốc phòng và tạo khả năng đi tắt đón đầu để thực hiện thắng lợi sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. Để thực hiện được các mục tiêu trên, nước ta từ nay đến năm 2010 cần có các chuyên gia CNTT có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng. Những đội ngũ nà y không ở đâu khác là từ các Trường đại học, các cơ sở đào tạo CNTT.