Đề tài Chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông môn địa lý
- Người chia sẻ :
- Số trang : 62 trang
- Lượt xem : 17
- Lượt tải : 500
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Đề tài Chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông môn địa lý, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Bộmôn Địa lý được thành lập từniên học 2008 – 2009, muộn nhất trong các tổBộ môn trên cơsởtách ra từBộmôn Sử- Địa theo quyết định số1132/QĐ ĐHAG này 20 tháng 08 năm 2008 do Hiệu trưởng Lê Minh Tùng ký duyệt. Trước đây, khi trường Đại học An Giang được thành lập trên cơsởnâng cấp từtrường Cao đẳng Sưphạm An Giang năm học 1999 – 2000 thì tổ Địa lý thuộc Bộmôn Sử- Địa chỉ có 02 giảng viên tham gia giảng dạy là cô Phạm Ngọc Ánh và cô Lê ThịNgọc Linh. Vì vậy, ngành đào tạo giáo viên Địa lý được tổchức tuyển sinh muộn hơn so với các ngành đào tạo khác. Khóa đào tạo giáo viên THPT Địa lý đầu tiên được thực hiện vào năm học 2004 – 2005 và tất cả đã tốt nghiệp vào năm học 2007 – 2008. Phần lớn sinh viên ra trường đều tham gia giảng dạy ởcác địa phương của tỉnh An Giang, ngoài ra còn khoảng 20 sinh viên ra trường tham gia giảng dạy ởtỉnh Kiên Giang và Đồng Tháp, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực phục vụnhu cầu của địa phương và các tỉnh lân cận. Hiện nay, Bộmôn Địa lý đã có 09 giảng viên với 03 Thạc sĩvà 02 giảng viên sắp hoàn thành khóa đào tạo sau Đại học. Hướng tới Bộmôn sẽcó 02 giảng viên đi học nghiên cứu sinh Địa lý và những giảng viên còn lại 100% sẽhọc chương trình đào tạo sau Đại học. Bộmôn Địa lý có lực lượng giảng viên trẻ, khỏe, nhiệt tình, năng động trong mọi phong trào. Tất cả đều có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực chuyên môn sâu và nhất là có đủ trình độ để đào tạo những giáo viên THPT đảm bảo yêu cầu vềkiến thức, kỹnăng Địa lý phục vụtốt giảng dạy cả ởbậc THPT lẫn THCS