Báo cáo Xây dựng chương trình mô phỏng quy trình lập thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ
- Người chia sẻ :
- Số trang : 65 trang
- Lượt xem : 6
- Lượt tải : 500
Các file đính kèm theo tài liệu này
Bao_cao_NCKH.pdf
Bai_bao_NCKH.pdf
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Báo cáo Xây dựng chương trình mô phỏng quy trình lập thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Xuất phát từnhu cầu đào tạo nguồn nhân lực cung cấp trực tiếp cho các khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Đồng Nai và các khu vực lân cận. Trường Đại Học Lạc Hồng đã hướng mục tiêu đó là làm sao cho sinh viên tiếp cận thực tiễn bên ngoài, qua đó giúp cho sinh viên ởtừng chuyên ngành sau khi ra trường có thể nhanh chóng hòa nhập vào công việc của mình mà không phải đào tạo lại từphía nhà doanh nghiệp. + Thực tiễn cho thấy, Khoa tài chính- kếtoán hiện nay có hơn 5.000 sinh viên đang theo học ởnhiều cấp bậc khác nhau, tỷlệra trường của khoa đạt trên 80%.Bên cạnh những thành tựu mà khoa tài chính kếtoán đã đạt được, thì khoa cũng đang phải đối mặt với những thách thức đó là làm thếnào đểsinh viên ra trường đi làm và chủ động hơn và khoa đã tiến hành điều chỉnh chương trình đạo tạo của mình đểgiúp sinh viên khoa mình tựtin hơn khi tham gia làm việc trong các cơquan xi nghiệp khác sau khi ra trường, chính vì lý do đó mà khoa tài chính kếtoán đã liên kết với khoa công nghệthông tin xây dựng mô phỏng các quy trình làm việc trên màn hình máy tính một cách trực quan nhưtrong thực tế đểsinh viên nắm được các bước cũng nhưcác công việc mình sẽvà phải làm trong tương lai. Mục Tiêu Của Chương Trình. Ngày nay, khi công nghệthông tin càng phát triển thì việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tất cảcác lĩnh vực là một điều tất yếu. Trong lĩnh vực giáo dục-đào tạo, công nghệthông tin bước đầu đã được ứng dụng trong công tác quản lý, giảng dạy. Tuy nhiên, so với nhu cầu thực tiễn hiện nay, việc ứng dụng công nghệthông GVHD:Võ Hồng Bảo Châu. SVTH:Trần Văn Minh 8 tin trong trường học ởnước ta còn hạn chế. Nhiều trường học xem ra lạc hậu vì chưa được trang bịnhiều máy vi tính và các loại thiết bịliên quan huống chi là các phần mềm hỗtrợcho việc học tập.Trình độvềvi tính của các sinh viên chưa cao và việc xây dựng các mô hình ảo đểsinh viên tiếp cận trên máy ảo như thực tếbên ngoài là điều rất cần thiết và giúp cho sinh viên vững vàng hơn khi bước vào công việc mà không phải đào tạo lại ngay sau khi ra trường. Xuất phát từnhu cầu thực tếnhưvậy trường Đại Học Lạc Hồng đã mãnh mẽ ứng dụng công nghệthông tin trong lĩnh vực dạy học của mình và đã có rất nhiều công trình nghiên cứu có lượng chất xám rất cao và ứng dụng cho ngành giáo dục của xã hội rất thiết thực.Bởi vì nhà trường nhận thấy đây là giải pháp tối ưu đểtiết kiệm thời gian ,công sức ,đồng thời nâng cao hiệu quảtrong công tác giảng dạy và chất lượng đào tạo của trường.Và gần đây nhà trường đã quyết tâm xây dựng phòng kếtoán ảo giúp cho sinh viên khoa kếtoán nâng cao tay nghềgiúp sinh viên tiếp cận thực tếngay từkhi còn ngồi trên ghếnhà trường đểra trường không phải đào tạo lại .
