Nhƣợc điểm của chƣơng trình đào tạo nghề và
phƣơng thức đào tạo cũ theo môn học:
(1) quá nặng về phân tích lý thuyết, không định hƣớng
thực tiễn và hành động;
(2) thiếu và yếu trong phát triển kỹ năng quan hệ qua lại
giữa các cá nhân (kỹ năng giao tiếp);
(3) Lý thuyết và thực hành tách rời nhau ít có mối quan hệ
(4) không giúp ngƣời học làm việc tốt trong các nhóm.
(5) Nội dung trùng lắp, học có tính dự trữ
(6) Không phù hợp với xu thế học tập suốt đời