Trong những năm gần đây, ngành công nghiệp máy tính đã đạt được những tiến bộ đáng kể trong việc tích hợp khả năng đa phương tiện vào môi trường máy chủ (server) và máy tính để bàn (desktop). Các thiết bị phần cứng đa phương tiện như CPU với tập lệnh hỗ trợ đa phương tiện, sourd-card, phần cứng số hoá video và camera số ngày càng trở nên mạnh mẽ hơn để có thể đáp ứng các công việc xử lí phức tạp ngay trên máy tính để bàn mà trước đó chỉ có thể thực hiện trên các máy tính lớn. Cùng với đó, ngành công nghiệp truyền thông cũng không ngừng phát triển, từ các mạng dial-up qua modem, ISDN tới các mạng tốc độ cao như ATM, Gigabit Ethernet giúp giải quyết dần dần yêu cầu về băng thông, một trong những vấn đề rất quan trọng đối với các ứng dụng truyền thông đa phương tiện do dung lượng lớn của nó. Hai yếu tố này kết hợp với nhau đã thúc đẩy sự ra đời và phổ biến của các ứng dụng cho phép chia sẻ, trao đổi dữ liệu đa phương tiện như văn bản (text), hình ảnh động (animation), đồ hoạ (graphic), ảnh tĩnh (image), âm thanh và video. Trong số đó, ứng dụng phổ biến nhất là hội nghị đa phương tiện (multimedia teleconferencing). Hội nghị đa phương tiện cho phép người dùng ở các vị trí địa lí khác nhau có thể tổ chức hội thảo, tranh luận thông qua việc gửi và nhận các dòng dữ liệu đa phương tiện qua mạng. Các dạng khác của mô hình hội nghị đa phương tiện bao gồm: hội nghị video (video-conference), đào tạo từ xa (teleteaching), trình diễn từ xa (telepresentation), biểu diễn từ xa (tele-musical rehearsal), điện thoại video (video phone) và chat tiếng (audio chat). Có thể nhận thấy rõ rằng, khi chỉ truyền một loại dữ liệu như video hoặc audio, đồng bộ không phải là vấn đề lớn. Tuy nhiên, khi nhiều nguồn dữ liệu phương tiện được chơi hoặc truyền theo thời gian thực tại cùng một thời điểm thì bắt buộc phải có các kĩ thuật để đảm bảo mối quan hệ về thời gian giữa các luồng phương tiện đó, hay nói cách khác phải đảm bảo cho các thành phần đa phương tiện là đồng bộ với nhau. Mục tiêu của luận văn là nghiên cứu mô hình hội nghị đa phương tiện, trong đó đi sâu vào hội nghị video, các yêu cầu đồng bộ trong ứng dụng tương tác thời gian thực đồng thời đề xuất một số phương pháp đồng bô cơ bản. Luận văn được tổ chức như sau: Chương 1: Giới thiệu chung về mô hình hội nghị đa phương tiện và ứng dụng cúa nó trong hệ đào tạo điện tử. Chương 2: Đề cập đến các vấn đề liên quan đến đồng bộ đa phương tiện như tìm hiểu các kiểu dữ liệu đa phương tiện, các nguyên nhân gây mất đồng bộ, khả năng cảm nhận của con người đối với các lỗi đồng bộ và chất lương dịch vụ trong truyền thông đa phương tiện Chương 3: Trong chương này ta sẽ đề xuất ba phương pháp đồng bộ cụ thể bao gồm thuật toán đồng bộ dựa trên việc xây dựng thời gian tham chiếu tuyệt đối, thuật toán đồng bộ thích nghi và khôi phục đồng bộ bằng ước lượng các khung hình bị mất sử dụng nội suy bậc hai. Chương 4: Chương này tập trung vào việc phân tích, xây dựng mô hình hội nghị tương tác audio-video trực tuyến thời gian thực và ứng dụng cho lớp học tương tác. Chương 5: Trình bày việc xây dựng và cài đặt cụ thể một ứng dụng trong mô hình hội nghị tương tác trên mạng cục bộ dựa trên ngôn ngữ Java và thư viện lập trình JMF (Java Media Framework).