Trong những năm gần đây, e-Learning đang phát triển nhanh chóng. E-Learing là một hình thức học tập điện tử, đang đựơc nhiều cá nhân cũng như nhiều tổ chức quan tâm xây dựng và phát triển do những ưu điểm nổi bật của nó so với đào tạo truyền thống. Một xu hướng phát triển e-Learning hiện nay đó là xây dựng các nội dung học tập có thể tái sử dụng, bền vững với sự phát triển của công nghệ, khả chuyển giữa các hệ thống khác nhau và tăng hiệu quả kinh tế. Để đạt được những yêu cầu đó, các chuẩn và các đặc tả đã ra đời. SCORM là một chuẩn đang được chú ý nhiều nhất và có khả nhiều sản phẩm ứng dụng nó. Bài giảng điện tử có dữ liệu ba chiều và đa phương tiện đang được quan tâm nghiên cứu trong thời gian gần đây [1]. Với đặc tính nổi bật về khả năng biểu diễn những nội dung học phức tạp (đặc biệt liên quan đến không gian), khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn, trực quan và đầy đủ, những bài giảng dạng này đang thể hiện rõ ưu thế trong một số môn học như địa lý, lịch sử, hoá học Trên cơ sở nghiên cứu về chuẩn SCORM và các bài giảng ba chiều đươc tăng cường bởi dữ liệu đa phương tiện, chúng tôi đề xuất xây dựng một công cụ biên soạn bài giảng dạng này. Công cụ hỗ trợ người giáo viên trong việc tạo và đóng gói tài nguyên và nội dung bài giảng một cách dễ dàng, tạo khả năng tích hợp các bài giảng vào những hệ thống e learning đã có.