Luận văn Nghiên cứu xử lý các đoạn video để trợ giúp phát triển tư duy học sinh
- Người chia sẻ :
- Số trang : 81 trang
- Lượt xem : 6
- Lượt tải : 500
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Luận văn Nghiên cứu xử lý các đoạn video để trợ giúp phát triển tư duy học sinh, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Trong thời đại công nghệ số, cơ sở dữ liệu đa phương tiện liên quan tới việc mô tả sự kết hợp các dạng thức thông tin khác nhau (văn bản, dữ liệu, hình ảnh, âm thanh, video) dưới dạng tín hiệu số. Có thể nêu ra đây một số ứng dụng công nghệ đa phương tiện như : E-learning; Hội thảo Video (Video Conferencing); Thư viện điện tử (Elibrary); Hiện tại ảo (Vitual Reality); Các công nghệ truyền dùng để thao tác, truyền phát, điều khiển các dữ liệu đa phương tiện đã và đang được nghiên cứu một cách rất sôi động. Các hệ thống đa phương tiện cần có một hệ thống phân phối nhằm mục đích thu thập các đối tượng đa phương tiện và đưa chúng đến người dùng, một trong số các phương tiện đầu tiên được dùng dến là đĩa từ và đĩa quang. Ngày nay, Internet cũng như các giao thức khác như TCP/IP, NetBIOS, các mạng LAN đang trở thành các phương tiện để truyền bá dữ liệu đa phương tiện. Khả năng mô tả phong phú cũng như khả năng đồ họa của các trình duyệt Web cùng với các tính năng đang được tiếp tục tăng cường như hoạt họa, âm thanh và video khiến các chúng đang trở thành một phương tiện mới để mang lại các dữ liệu đa phương tiện cho người dùng. Cơ sở dữ liệu đa phương tiện (MMDB) là một tập hợp các dữ liệu đa phương tiện có liên quan. Các dữ liệu đa phương tiện bao gồm một hoặc nhiều kiểu dữ liệu phương tiện truyền thông chính như văn bản, hình ảnh, các đối tượng đồ họa (bao gồm bản vẽ, phác thảo và hình minh họa) các chuỗi hình ảnh động, âm thanh và video. Video clip là các đoạn phim video ngắn, thường là một phần của một đoạn hoặc một phần video dài hơn