Chiến lược phát triển kinh tế-xã hội 2011-2020 ñềra mục tiêu ñến năm 2020 nước ta cơbản trởthành nước công nghiệp theo hướng hiện ñại. Một trong ba khâu ñột phá của Chiến lược là phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, là yếu tốquyết ñịnh ñẩy mạnh phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ, cơcấu lại nền kinh tế, chuyển ñổi mô hình tăng trưởng và là lợi thếcạnh tranh quan trọng nhất, bảo ñảm cho phát triển nhanh, hiệu quả và bền vững. Thành tựu hay yếu kém ởmỗi trường học xét cho cùng ñều có nguyên nhân từsựQL của Hiệu trưởng. Trong ñó QL ĐNGV là mặt QL quan trọng nhất. Tình hình chất lượng GD còn nhiều yếu kém và bất cập ñang là vấn ñềbức xúc của xã hội và của ngành GD nước ta. Vì thế, vấn ñềphát triển ĐNGV là vấn ñềcấp thiết. Trên ñịa bàn huyện Đức Phổ có 3 trường trung học phổthông (THPT), ñó là: Trường THPT số1 Đức Phổ(DP1), Trường THPT số2 Đức Phổ (DP2) và Trường THPT Lương Thế Vinh (LTV). Tình hình ĐNGV THPT trong huyện vẫn còn nhiều vấn ñềcần phải quan tâm như: nâng cao chất lượng, ñảm bảo ñủvềsốlượng và ñồng bộvềcơcấu ñội ngũ. Trong những năm qua công tác QL ĐNGV của HT ởcác trường THPT trong huyện tuy có nhiều cốgắng, song nhìn từgóc ñộkhoa học QLGD thì vẫn thiếu tính ñồng bộ, còn những hạn chếvà nhiều bất cập. Yêu cầu ñặt ra là cần phải có những biện pháp QL phù hợp với tình hình thực tế ñểphát triển ĐNGV.