Tiểu học là bậc học nền tảng, chúng ta có trách nhiệm trao cho các em chìa khoá để mở ra những cánh cửa tri thức để bước vào tương lại, là công cụ để các em vận dụng suốt đời. Việc giáo dục các em trở thành con người có dủ Đức- Trí -Mĩ là việc làm của gia đình- nhà trường- xã hội và người giáo viên chủ nhiệm rất quan trọng đối với các em bởi đây là người gần gũi như cha mẹ thứ hai của các em. Một trong những hạnh phúc lớn nhất của trẻ là được đến trường, được học hành vui chơi, cả một thế giới mới rộng lớn mênh mông sẽ mở ra trước mắt các em. Học chữ, học làm người tốt chính là công việc của giáo viên chủ nhiệm giáo dục khi các em đến trường. Vì vậy công tác chủ nhiệm lớp là một việc làm hết sức quan trọng và cần thiết mà ngay từ đầu năm học, mỗi giáo viên phải tự lập cho mình một kế hoạch chủ nhiệm thật cụ thể nhằm giáo dục học sinh mình phát triển tốt cả về kiến thức, kỹ năng lẫn phẩm chất đạo đức. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác chủ nhiệm tôi đã mạnh dạn chọn đề tài: “Một số biện pháp giúp giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 5”.