Trong những năm gần ñây, nghiên cứu về lịch sử ñương ñại, các nhà khoa học nói chung và các nhà sử học nói riêng rất quan tâm nghiên cứu về vấn ñề lịch sử kinh tế – xã hội. Bên cạnh rất nhiều nhà khoa học, nhiều giảng viên ngành lịch sử ñầu tư công sức nghiên cứu, còn có rất nhiều học viên cao học và nghiên cứu sinh ngành lịch sử Việt Nam chọn các ñề tài về lịch sử phát triển kinh tế -xã hội ñể làm luận văn thạc sĩ hay luận án tiến sĩ. Tên các ñề tài nghiên cứu về lịch sử kinh tế – xã hội thường ñược chọn là “Chuyển biến kinh tế – xã hội” ở một ñịa phương cụ thể, hoặc một vùng cụ thể nào ñó. Ví dụ như: Chuyển biến kinh tế – xã hội tỉnh Vĩnh Long (1986 -2006), Chuyển biến kinh tế – xã hội ở ñồng bằng sông Cửu Long từ sau năm 1975 ñến nay, Chuyển biến kinh tế xã hội ở nông thôn tỉnh Vĩnh Phúc trong thời kỳ ñầuñổi mới (1986 – 1996) Tuy nhiên, tuyệt ñại ña số các ñề tài khoa học, cácluận văn thạc sĩ hay luận án tiến sĩ ngành lịch sử Việt Nam khi viết về “chuyển biến kinh tế – xã hội” thường không viết kỹ về phần phương pháp nghiên cứu và những vấnñề lý luận về chuyển biến kinh tế – xã hội. Theo tìm hiểu của chúng tôi, các ñề tài khi nghiên cứu về chuyển biến kinh tế – xã hội thường có một cấu trúc chung là: 1. Giới thiệu về vị trí ñịa lý, tình hình kinh tế – xã hội của không gian ñối tượng nghiên cứu (về một ñịa phương, một tỉnh hoặc về một vùng kinh tế nào ñó); 2. Trình bày thực trạng chuyển biến kinh tế – xã hội của ñối tượng nghiên cứu trong một khoảng thời gian cụ thể; 3. Rút ra những ñặc ñiểm và ñề xuất những giải pháp ñể việc chuyển biến kinh tế- xã hội ở nơi ñó ngày càng tốt hơn, bền vững hơn.