Luận án Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
- Người chia sẻ :
- Số trang : 167 trang
- Lượt xem : 13
- Lượt tải : 500
- Tất cả luận văn được sưu tầm từ nhiều nguồn, chúng tôi không chịu trách nhiệm bản quyền nếu bạn sử dụng vào mục đích thương mại
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Luận án Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD LUẬN VĂN ở trên
Trong chƣơng trình giáo dục phổ thông, môn Toán đã đƣợc hầu hết các nƣớc trên thế giới đặt vào vị trí có tầm quan trọng đặc biệt. Tại Việt Nam, môn Toán ở trƣờng phổ thông là một môn học độc lập, xuyên suốt từ Tiểu học đến Trung học phổ thông. Môn Toán đƣợc coi là môn học nền tảng, cốt lõi, là môn học bắt buộc ở tất cả các cấp học. “Môn Toán trong trƣờng phổ thông trang bị cho HS những kiến thức toán học phổ thông, cơ bản, hiện đại, rèn luyện các kĩ năng tính toán và phát triển tƣ duy toán học, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề và các năng lực trí tuệ chung, đặc biệt là khả năng phân tích, tổng hợp, trừu tƣợng hoá, khái quát hoá. Những Kiến thức − Kỹ năng và Phƣơng pháp toán học là cơ sở để tiếp thu những kiến thức về khoa học và công nghệ, góp phần học tập các môn học khác trong trƣờng phổ thông và vận dụng vào đời sống”
