RTIs được xem là một đại dịch “thầm lặng” do nhiều trường hợp nhiễm khuẩn không triệu chứng. Đặc biệt, nếu mắc RTIs ở lứa tuổi vị thành niên (VTN) mà không được điều trị kịp thời, những biến chứng của bệnh sẽ xuất hiện khi các em trưởng thành gây hậu quả nghiêm trọng. RTIs càng trở thành mối đe dọa lớn đối với sức khỏe sinh sản (SKSS) khi VTN có kiến thức, thái độ, thực hành (KAP) phòng chống RTIs kém. Để góp phần cải thiện KAP phòng chống RTIs của VTN, các can thiệp truyền thông – giáo dục sức khỏe (TT – GDSK) đã được áp dụng ở nhiều nơi trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Các can thiệp đều được đánh giá hiệu quả đối với thay đổi KAP phòng chống RTIs với những tiêu chuẩn đánh giá khác nhau [16], [21], [27], [56], [85], [79], [92]. Tuy nhiên, cho đến nay rất ít nghiên cứu tiến hành phân tích chi phí – hiệu quả của các can thiệp mặc dù có một nhu cầu rất lớn về loại thông tin này. Xuất phát từ thực tế đó, chúng tôi tiến hành đề tài “Hiệu quả can thiệp thay đổi kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống nhiễm khuẩn đường sinh sản ở học sinh tuổi vị thành niên tại huyện Kim Bảng, Hà Nam, 2015 – 2016” với các mục tiêu sau: 1- Mô tả KAP phòng chống RTIs ở học sinh tuổi VTN và một số yếu tố liên quan tại 6 trường trung học thuộc huyện Kim Bảng, Hà Nam năm 2015. 2- Đánh giá hiệu quả can thiệp TT – GDSK trong việc thay đổi KAP phòng chống RTIs ở học sinh tuổi VTN tại địa bàn nghiên cứu. 3- Phân tích chi phí và chi phí – hiệu quả của can thiệp được áp dụng tại địa bàn nghiên cứu